109 年 · 特殊教育－身心障礙（臺北市）

對於十二年國民基本教育之核心素養的涵義，以下敘述何者不正確？

根據 Huffman 對同理心發展的描述，進入小學時，兒童的典型同理心表現是：

《高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育實施條例》規定，團體實驗教育為幾名以上學生，以及幾名學生為上限，於共同時間及場所實施之實…

課程組織是建構課程理論的重要步驟，而課程組織最為重要的就是其規準，其所包含的規準，以下何者正確？ 甲、繼續性 乙、概念性 丙、順…

對於實施差異化教學（differentiated instruction）之分析，以下何者正確？

如果受輔導的學生在晤談時透露想要自殺的念頭，並且要求輔導老師保密，輔導老師如何處理比較適當？

張老師對國小生學習成績評量，若依《國民小學及國民中學學生成績評量準則》，應該掌握的評量原則，下列哪一項有誤？

Hallinan(1987)從社會組織觀點檢視學校教育，認為影響學生學習成果有五項主要因素，下列何者為非？

小文平時很少複習功課，常常在考前一口氣背誦好幾篇課文，因此考試成績不太理想。老師勸告小文應該把要複習的課文，平均分散在幾天來練習…

根據情境分析模式的課程設計，其基本假設係以何種課程，作為促進學校真正改變的最有效方法？

引用美國學者 E. W. Eisner 的理論來進行學校的課程評鑑。以下何者會是其使用的方法？

雷丁(Reddin)提出三面領導理論，把領導區分為四種形式，其中強調低工作、高關係是下列哪一種領導呢？

陳老師於定期考查結束，對命題進行分析並探討鑑別度，對於 D 值所代表的意義，以下何者正確？

教師在課堂進行測驗之前，應先訂定藍圖，即所謂的雙項細目表，基本上，其元素為何？ 甲、學習歷程 乙、學習成果 丙、評量方式 丁、計…

以下有關團體輔導效果的陳述，何者正確？

某智能障礙學生的短期記憶力較弱，下列何種教學策略最能因應此一特質？

下列何者是學習障礙及情緒行為障礙兩類共同具有的鑑定基準？

精神疾病診斷與統計手冊(DSM-5)對自閉症的相關改變，下列敘述何者錯誤？

心評教師在入小一新生特殊教育學生鑑定綜合研判中，發現某生的聯合評估報告書中綜合評估處被註記「非特定式學習障礙症候群」，則該生在學…

針對有數學計算正確性及流暢性的問題的數學學習障礙學生，下列何者是其最常見的課堂數學學習行為特徵？ (甲)將數字代入未知數有困難 …

關於有癲癇病史的 (甲)嬰幼兒期曾發生 1-2 次高燒及熱痙攣現象將來就會轉變成癲癇 (乙)失神性癲癇發作時眼神呆滯、常會眨眼睛…

關於唐氏症學童的生理特質 (甲)先天性心臟病 (乙)胃腸道異常 (丙)甲狀腺功能不足 (丁)肌肉張力低(戊)生長較為遲緩正確選項…

關於國小聽覺障礙學生的特教鑑定，下列敘述何者正確？

訂定行為功能介入方案時，下列語句何者屬於「標的行為」？

依據我國特殊教育相關法規，學校應於國小一年級身心障礙學生報到後多久以內至通報網接收轉銜服務資料？

某國小五年級共有甲乙兩班，五甲在數學期中考成績為 M=70，SD=3，五乙則為 M=70，SD=15，請問此次數學期中考成績最高…

下列何者為「標準化測驗」的必要條件？ (甲)必須為個別化測驗 (乙)必須經過信、效度的考驗 (丙)必須建立常模或參照的方式 (丁…

下列何種方式較適合用來測試身心障礙學生的聽覺記憶能力？ (甲)請學生複述長度不一的句子 (乙)請學生複述數字串，例如：36874…

某資源班教師欲自編一份評定量表，先將量表題目送請相關學者及資深資源班教師來看題目是否合適，主要目的應是該教師為建立這份評定量表的…

依據《十二年國民基本教育課程綱要》，身心障礙課程調整下素養導向命題原則，應符合下列何者？ (甲)引用生活或學術探究情境 (乙)跨…

依據我國現行法規，關於個別化教育計畫之訂定過程與行政程序，以下敘述何者是正確的？ (甲)校內需成立個別化教育計畫小組 (乙)學校…

最近新冠肺炎流行，防疫重點要大家勤洗手。教師若要瞭解班上學生在洗手的七步驟中技巧及清潔的確實度，最適合採取哪一種評量方式？

依據《十二年國民基本教育課程綱要總綱》，下列何者為身心障礙相關之特殊需求領域科目的正確名稱？

選出正確的腦部結構與執掌，在人類認知歷程中所配對的能力： (甲)威尼克區 Wernicke's area：語言表達 (乙)胼胝體…

為方便身障學生的行動與學習，請選出正確的論述 (甲)學習點字是為了提升視障生的閱讀與書寫能力 (乙)電梯的直式操作盤需要在樓層按…

適當的藥物治療能協助注意力缺陷過動症學生改善以下哪些問題?(甲)提升學習動機與學業成就(乙)減緩過動與衝動的情形(丙)減緩易怒和…

學生本人應參與個別化教育計畫之訂定，其依據為下列何者？

依據《十二年國民基本教育身心障礙相關之特殊需求領域課程綱要》，哪些科目的學習重點採不分階段？

盲生學習以腳區辨不同的地面，辨認音源的方向和移動路線，以及依風向判斷自己所處的環境。這些都屬於定向行動訓練中的哪一部分？

甲、隨機教學；乙、直接教學；丙、情境教學；丁、結構化教學；戊、工作分析法；己、活動本位教學。上列哪些屬於自然學派的教學法？

某國小書寫表達障礙學生在寫字時常呈現字體忽大忽小或歪歪扭扭的現象，且常字形顛倒，多出或少掉筆畫，請問資源班教師應優先採用以下何種…

資源班老師發現某身心障礙學生在與人交談時，除了經常無法接續話題外，即使別人不清楚其所欲傳達的訊息，他也不會主動修正或補充說話的內…

資源班教師針對數感有問題，數值概念弱，無法依序列出數字，不懂分辨數字大小的情形的數學學習障礙學生，以下何者為較應採行的教學策略?

針對身心障礙學生，在生活管理自我決策的學習表現上，是指他們可以達成下列何者?(甲)具備自我激勵能力 (乙)執行自訂目標並檢核結果…

身心障礙學生常常會出現一些動作或知覺失常的現象，請選出正確的選項(甲)長時間注視旋轉物或旋轉身體：前庭覺缺失(乙)踩在軟泥土或樹…

對於班上有氣喘病史的學生，教師應特別提醒學生要 (甲)有規律及良好的睡眠作息 O (乙)每天應記得用尖峰吐氣儀量測當天的呼吸換氣…

特教教師在教學現場常被提醒不要穿著過於鮮豔的衣服，也盡量避免配戴太多或太醒目的飾物，主要是要儘量減少對哪類型學生在學習上的影響？

在校園專業團隊合作下，職能治療師建議教師在課堂上可以讓學生常常練習做手掌翻轉的動作，這有助於提升學生哪些「功能性」的能力？(甲)…

基於身心障礙者權利公約與十二年國民基本教育相關規範及課綱之趨勢，下列敘述何者錯誤？

在我國特殊教育相關法規中，有關身心障礙學生家長可以爭取哪些權利？(甲)特教學生家長代表參與該校家長會(乙)參與擬定學生的個別化教…