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國小教甄|特殊教育(身心障礙)特殊教育-身心障礙109 年第 49 題單選題

基於身心障礙者權利公約與十二年國民基本教育相關規範及課綱之趨勢,下列敘述何者錯誤?

A特殊需求領域課程應採獨立外加排課為主正確答案
B學生應參與個別化教育計畫之訂定
C學校與主管機關應依學生需求提供手語翻譯服務
D依身心障礙學生需求提供通用設計與合理調整
答案與詳解
A
正確答案
十二年國教特教課綱規定特殊需求領域課程應以融入一般課程為原則,而非以獨立外加為主。

逐選項解析

A特殊需求領域課程應採獨立外加排課為主✓ 正確
依據十二年國民基本教育特殊類型教育課程綱要,特殊需求領域課程應優先以融入部定必修及校訂課程為原則,必要時才採獨立外加或抽離式教學,故以獨立外加排課為主的敘述錯誤。
B學生應參與個別化教育計畫之訂定✕ 錯誤
身心障礙者權利公約與特殊教育實務皆強調尊重學生的主體性與表意權,鼓勵並邀請具備能力的學生參與個別化教育計畫的訂定,敘述正確。
C學校與主管機關應依學生需求提供手語翻譯服務✕ 錯誤
依據身心障礙者權利公約精神與無障礙環境建構原則,學校及主管機關應依聽覺障礙等學生需求,提供手語翻譯等溝通協助服務以保障受教權,敘述正確。
D依身心障礙學生需求提供通用設計與合理調整✕ 錯誤
通用設計與合理調整為身心障礙者權利公約的核心概念,要求教育環境與教學設計應考量所有學生的需求,並針對身心障礙學生提供必要的調整,敘述正確。

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