114 年 · 課程教學與評量

星星中學推動性別平等教育時，在校園內展示性別平等的標語，並取消區分性別的服裝要求。此做法較屬於下列何種課程？

下列何項敘述較符合差異化教學的原則與做法？

李老師觀察學生課堂學習行為，並實施隨堂考試，即時分析學生學習情況以調整教學策略。此做法較屬於下列何種評量類型？

王老師觀察到學生感興趣的學習主題有所差異，而且偏好的學習方式也不盡相同。根據這些發現，他認為設計多元的學習內容與活動，應可滿足學…

有關合作學習法的特點，下列敘述何者為非？

張同學認為要知道全班所有同學的成績，才能判斷自己的表現好不好。其對成績的看法較接近下列何種概念？

林老師與校內兩位老師共組跨領域教學團隊。三位老師先擬定教學目標與評量方式，共同進行大團體教學，之後由老師引導學生對共同問題進行小…

下列哪些是專題導向學習(project-based learning, PBL)的特色？甲、計畫和進度由教師決定 乙、主題要貼近…

課程設計應重視教學程序原則與師生互動，並強調學習者的主動學習。此觀點較符合下列何種模式？

有關課程評鑑的概念，下列敘述何者正確？

廖老師想藉由學生段考試卷的答題表現來瞭解試題的品質，根據下表所列的難度及鑑別度，哪一題的試題品質較需再重新檢視？試題編號 甲難度…

班克斯(J. Banks)的多元文化課程設計模式中，改變既有的課程結構，從不同族群、文化、宗教團體的立場探討相關議題，進而重構文…

有關動態評量的敘述，下列哪些正確？甲、主要在評量學習內容的精熟 乙、評量過程中教師可以進行提示 丙、教師不宜介入提供指導，以確保…

根據現行《十二年國民基本教育課程綱要總綱》，有關學校課程發展委員會之權責，下列敘述哪些正確？甲、發展學校本位課程 乙、審查學生自…

為整合在地特色，發展學校本位課程，下列做法何者較不適切？

林老師針對國際糧食短缺問題，安排學生扮演各國領袖，讓學生思考面對全球問題的國家立場和決策考量，並進行模擬談判。此做法較符合下列何…

下列何種教學設計較能啟發學生的創意思考？甲、請學生說明造成食物浪費的原因 乙、請學生提出有效減少食物浪費的三個方案 丙、請學生評…

吳老師讓學生在課前觀看影片並完成學習單，掌握相關概念。課堂中，學生以課前影片的內容為基礎，進行小組討論與實作活動，並將所學知識應…

邱老師運用重理解的課程設計(Understanding by Design, UbD) 發展「『震』面對決—居家減震行動方案」之…

下列何種做法較不能涵養學生後設認知能力？

王老師進行「孔廟踏查」單元教學時，除了帶領學生踏查孔廟之外，也說明儒學於現代生活的應用。課後，學生表示踏查很好玩，但說不出學習的…

下表中所設計的評量重點，何者較能達成批判思考教學的目標？學生期末報告主題與評量重點：甲、人文社會觀察-能有效控制自變項與依變項的…

張老師帶領學生前往陶藝工坊，安排他們在師傅的指導下實際參與製作過程。學生透過觀察師傅的操作，模仿製作技巧，並與師傅進行對話討論，…

下列哪些做法較能培養學生問題解決能力？甲、讓學生記憶問題解決的制式化程序 乙、讓學生評估問題解決的效果與過程 丙、讓學生瞭解問題…

陳老師引用時事進行社會情緒學習(social emotional learning, SEL) 融入教學，內容是某網紅在社會重大…