學生在教室裡的各種行為，可能是遵守規定、努力讀書，也可能是搞怪吵鬧、不想讀書。依據教育社會學的觀點，下列敘述何者比較不適當？
A學生行為與學校文化氛圍有關
B學生行為是自己的人格特質造成的正確答案
C學生行為與整體社會的各種事件有關
D學生行為與學生同儕團體的文化氛圍有關
答案與詳解
為什麼答案是 B
把行為歸因於「個人人格特質」是心理學（特質論）的角度，忽略社會互動、群體與結構的影響，與教育社會學觀點不符，故為答案。
考點：學校文化考點：心理學 vs 社會學考點：鉅觀社會考點：同儕次文化
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