張老師關心每個學生每天是否吃飽、穿暖，也重視教室的設施安全和環境整潔，更鼓勵學生彼此關心，常常強調我們每個人都是這一班的重要成員等。張老師的班級經營策略符合下列哪一個理論？
A心理動力論
B訊息處理論
C需求層次論正確答案
D意義學習論
答案與詳解
逐選項解析
A心理動力論✕ 錯誤
心理動力論源於 Freud，強調潛意識、本我自我超我的衝突，與班級經營中的生理照顧與歸屬感無關。
B訊息處理論✕ 錯誤
訊息處理論是認知心理學觀點，關注感官記憶、短期／長期記憶的訊息流動，用於解釋學習歷程，與關懷學生生活無關。
C需求層次論✓ 正確
D意義學習論✕ 易錯陷阱
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