九年一班學生在本次段考中，全班數學成績多數人得分偏低，請問該班學生的成績會呈現何種分配型態？

正偏態又稱右偏態，特徵是數據集中在低分端，少數高分者使右側產生長尾，完全符合題幹多數人得分偏低的描述。