根據維高斯基(L. S. Vygotsky)的看法，一位青少年所能獨力完成的與他在協助下所能完成的表現上的差異，稱為：
A同化 (assimilation)
B後設認知 (metacognition)
C鷹架方式 (scaffolding)
D潛在發展區 (zone of proximal development)正確答案
答案與詳解
為什麼答案是 D
潛在發展區（近側發展區）正是維高斯基用來定義個體獨立解決問題與在他人協助下解決問題之間的表現差距。
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潛在發展區（近側發展區）正是維高斯基用來定義個體獨立解決問題與在他人協助下解決問題之間的表現差距。
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