在處理一個每天需要一至兩小時特殊教育服務的身心障礙學生時，下列哪一項安置對其較為適當？

資源班適合障礙程度較輕、大部分時間在普通班就讀，但每天需固定抽離一至兩小時接受特殊需求課程或學科補救的學生，完全符合題意。