某縣教育局舉辦國小六年級數學科基本能力檢定考試(原始總分0~100，分數分配呈常態分配)。下列有關測驗結果的解釋，何者最不適切？
A小明T分數60，表示小明的成績相當於Z分數是1
B小英PR值55，表示她的表現高過全縣55%學生的表現
C甲班平均PR值40，表示甲班學生整體表現低於全縣學生的中間值正確答案
D乙班平均T分數50，表示乙班學生整體表現相當於全縣學生的平均分數
答案與詳解
為什麼答案是 C
最不適切！「班級平均PR值」是將班上學生PR值取平均，並非班級在全縣的排名。PR為次序量尺不具等距性，平均PR40不能直接推論整班低於中位數（PR50）。此為概念誤用。
考點：T分數轉Z分數考點：PR值定義考點：PR值不可平均考點：T分數平均意義
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