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教檢-國民小學國民小學課程與教學10614單選題

兩個教學活動間的交替稱為轉換過程。下列哪些是影響教學活動轉換困難最為關鍵的因素?甲、學生還處在前一個教學活動中,沒有準備好進入下一個活動;乙、一節課有許多不同的活動要進行,學生容易出現適應不良的狀況;丙、老師或學生未能依照預訂的時間,因此延遲了下一個活動的開始時間;丁、學生通常會對下一個活動感到很興奮,因此會想趕快結束現在這個活動;戊、學生未被清楚告知在教學活動的轉換過程中,應該要遵循的行為或規則是什麼

A甲乙丙
B甲丙戊正確答案
C乙丙丁
D乙丁戊
答案與詳解
B
正確答案
教學活動轉換困難三大關鍵:前活動未結束、時間掌控失準、規則未明確告知。

為什麼答案是 B

甲(前活動未結束)、丙(時間延遲)、戊(轉換規則未明)三項正是 Kounin 班級經營理論中影響活動轉換順暢度的核心因素,答案正確。

考點:課程設計混淆考點:轉換關鍵三因素考點:不合學理考點:干擾選項
載入中…

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