德瑞克斯(R. Dreikurs)的目標導向型理論,指出教師應多使用「鼓勵」,刺激適當行為,而少用「稱讚」。下列哪一句話較具有「鼓勵」的意涵?
A你真是聰明!才5分鐘就把前三段課文背熟了!
B才5分鐘的時間,你就把前三段課文背熟,太了不起了!
C你只要專心認真5分鐘的學習,就能把前三段課文背熟。正確答案
D只有像你這樣的語文神童,才能在5分鐘內就把前三段課文背熟。
答案與詳解
強調「專心認真」這個可控的努力歷程,讓學生知道好表現來自自身行為而非天賦,符合 Dreikurs 鼓勵原則:聚焦努力、增進自信、培養內在動機。
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