台北市國小教師甄選-英語科英語科專門類科知能112 年第 32 題單選題
Which of the following is NOT what teachers implementing the Direct Method do?
AUsing realia, pictures or pantomime to demonstrate the meaning of new target words or phrases.
BAdopting the syllabus based upon situations or topics.
CEmploying techniques to give students immediate feedback whenever possible.正確答案
DHaving students practice vocabulary by using new words in complete sentences.
C正確答案
Direct Method 強調在情境中用目標語直接教學，「立即糾正」並非其核心特徵，而是 Audio-Lingual Method 的招牌。
為什麼答案是 C
「立即回饋／立即糾錯」是 Audio-Lingual Method 的核心（行為主義：避免錯誤養成壞習慣）。Direct Method 雖會自我糾正引導，但 immediate feedback 並非其代表性技巧，故為本題答案。
載入中…
完整詳解
Pro · 無限重點 Direct Method 強調在情境中用目標語直接教學，「立即糾正」並非其核心特徵，而是 Audio-Lingual Method 的招牌。
看到 immediate feedback / error correction → 直覺聯想 Audio-Lingual Method（行為主義制約），非 Direct Method。
逐選項分析
A✕
Direct Method 反對使用母語翻譯，因此教師會用實物 (realia)、圖片、肢體動作來演示生詞意義，這是其最經典特徵。
B✕
Direct Method 以情境 (situations) 或主題 (topics) 編排課綱，例如「在銀行」「買東西」，讓學生在生活情境中習得語言。
C✓ 正確
「立即回饋／立即糾錯」是 Audio-Lingual Method 的核心（行為主義：避免錯誤養成壞習慣）。Direct Method 雖會自我糾正引導，但 immediate feedback 並非其代表性技巧，故為本題答案。
D✕
Direct Method 要求學生用完整句子操練生詞，避免單字孤立記憶，強調口說流暢與完整表達。
Direct Method 核心特徵速記
| 面向 | Direct Method 做法 | 為何這樣做 |
|---|
| 教學語言 | 全程目標語，不用母語翻譯 | 模擬母語習得 |
| 生詞解釋 | 實物、圖片、肢體動作 | 建立語言與意義直接連結 |
| 大綱編排 | 依情境或主題 | 貼近真實生活使用 |
| 技能順序 | 先口說聽力後讀寫 | 口語優先 |
| 文法教學 | 歸納法 (inductive) | 從例句中歸納規則 |
| 糾錯方式 | 教師引導學生自我糾正 | 非立即直接糾正 |
C 選項把 Audio-Lingual Method 的招牌技巧「immediate feedback」塞進 Direct Method。兩派教學法都重視口語、都反對母語干擾，考生容易混淆。記憶點：immediate feedback／error correction = ALM；用實物與情境＝Direct。 
