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國中教甄|特殊教育(資賦優異)特殊教育-資賦優異104 年第 34 題單選題

Taylor(1978, 1986)將其提出的「多元才能圖騰柱模式」,從6項能力擴充為9項,也將其結構從「思維的才能」單一向度加入「透過活動獲得想法的能力」。請問,下列哪一項能力是後來才加上的?

A生產性思考正確答案
B預測
C洞察機會
D做決策
答案與詳解
A
正確答案
Taylor的多元才能圖騰柱模式在後期擴充時,加入了「生產性思考」以強調透過活動獲得想法的能力。

逐選項解析

A生產性思考✓ 正確
Taylor在1978與1986年的修訂中,將原本較單一的思維向度擴充,加入「生產性思考」,強調透過實際活動與操作來激發與獲得想法的能力。
B預測✕ 錯誤
預測能力屬於Taylor早期提出的多元才能之一,並非後期擴充才加入的項目。
C洞察機會✕ 錯誤
D做決策✕ 錯誤

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