大華就讀於數理資優班，但他同時也被鑑輔會鑑定有學習障礙的困難，他經常花很多時間在做某一項作業因而無法按時完成第二天要繳交的其它功課，此外他的組織規畫能力亦很弱。針對他的這個情況，學校應該提供給他何種輔導較為適當？
A學習策略的教導正確答案
B安排資優學障的楷模學習
C進行補救教學
D進行獨立研究
答案與詳解
為什麼答案是 A
學生缺乏時間管理與組織規劃能力，教導學習策略（如後設認知、組織技巧、時間管理）能直接補償其執行功能的弱項，改善作業完成狀況。
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學生缺乏時間管理與組織規劃能力，教導學習策略（如後設認知、組織技巧、時間管理）能直接補償其執行功能的弱項，改善作業完成狀況。
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