規劃課程時強調使某些主要觀念或技能的重現，使學生有機會持續重溫重要的概念或技能，且加強知識的深度與廣度，是符合課程組織哪一項規準？
A順序性
B繼續性正確答案
C統整性
D銜接性
答案與詳解
逐選項解析
A順序性✕ 易錯陷阱
順序性強調學習經驗應由淺入深、由簡入繁，後繼經驗建立在先前經驗之上並加深加廣。題幹雖提及加深加廣，但核心動作在於重現與重溫，故非最佳解答，極易與繼續性混淆。
B繼續性✓ 正確
C統整性✕ 錯誤
統整性強調不同學科或學習領域之間的橫向聯繫，使學生能獲得統整的經驗，與題幹強調的縱向重現無關。
D銜接性✕ 錯誤
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