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國中教甄|輔導輔導106 年第 51 題單選題

當學生缺乏對學習歷程的自我覺知、監控與調整的能力時,教師最須協助其發展什麼能力?

A自我效能
B自我增強
C後設認知正確答案
D後設評鑑。
答案與詳解
C
正確答案
後設認知是指個體對自身認知歷程的覺知、監控與調整,完全對應題幹描述的能力。

為什麼答案是 C

後設認知是指對認知的認知,包含個體對自身學習與思考歷程的覺知、監控、調節與評量,完全符合題意。

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