設計「雙向細目表」作為命題的藍圖，可提高試題的何種效度？

內容效度指測驗題目能否適切代表所欲測量的內容範圍。雙向細目表將教學目標與教材內容交叉編製，確保試題取樣具代表性與周延性，是提升內容效度的標準作法。