國中教甄|特殊教育(身心障礙)特殊教育102 年第 37 題單選題針對注意力缺陷過動症學生「過動」症狀,哪一項教學策略較不適用?A在課堂中給予合適的離座,讓他們的精力有宣洩的機會B適度允許學生在課堂中進行不影響別人的行為C規定下課時間在教室休息,以幫助他們上課能集中注意力正確答案D安排多變化及有趣的課堂活動 答案與詳解