哪一種教育哲學觀點強調教育的首要目的不在於知識的獲得，而在於使人獲得真正的解放？

以弗萊雷（Freire）為代表，反對「囤積式教育」，強調教育應喚醒批判意識，促使受壓迫者覺醒並獲得真正的解放。