Examly題庫立即開始練習
共 22 類科共用卷
國中教甄|國文國中教甄|英語國中教甄|數學國中教甄|理化國中教甄|生物國中教甄|地球科學國中教甄|歷史國中教甄|地理國中教甄|公民與社會國中教甄|資訊科技國中教甄|生活科技國中教甄|家政國中教甄|童軍國中教甄|輔導國中教甄|健康教育國中教甄|體育國中教甄|音樂國中教甄|視覺藝術國中教甄|表演藝術國中教甄|本土語文國中教甄|特殊教育(身心障礙)國中教甄|特殊教育(資賦優異)
教育專業105 年第 5 題單選題

筱芬因學習態度與表現不佳,常被英文老師嚴厲指責,一聽到導師因申請進修,改由英文老師接任導師,不禁 感到焦慮不安,為減少嘮叨,決定投資更多時間與努力在課業上,請問這個例子可用下列哪個概念來解釋?

A剝奪性懲罰
B負增強正確答案
C正增強
D施予性懲罰
答案與詳解
B
正確答案
筱芬為避免被嘮叨(移除厭惡刺激)而增加用功行為,符合負增強的定義。

逐選項解析

A剝奪性懲罰✕ 錯誤
剝奪性懲罰(負懲罰)是指移除個體喜愛的刺激,以減少其不良行為的發生頻率,與題幹中增加用功行為的情境不符。
B負增強✓ 正確
負增強是指個體做出某行為後,得以移除或避免厭惡刺激,進而增加該行為未來發生的機率。筱芬為了減少英文老師的嘮叨(移除厭惡刺激),決定投資更多時間在課業上(增加目標行為),完全符合此概念。
C正增強✕ 錯誤
D施予性懲罰✕ 錯誤

立即註冊,看完整詳解

這題的完整詳解,註冊就能看 · 每天 2 題免費

精選詳解
  • 完整逐選項解析
  • 秒殺解題技巧與破題關鍵
  • 關鍵知識表整理
  • 陷阱與易錯提醒
  • 同考點歷屆題庫連續刷題與錯題本

教育專業 相關題目

想練更多教育專業考古題?

Examly 收錄 50 萬+ 道歷屆題目,每題都有像這樣的精選詳解。免費下載,立即開練。

Examly