在社區復健中能有效地引入專家，實現公民參與並成為學習者的目標，以下何者符合前項之敘述？

教育服務（education service）模式中，專家扮演引導者角色，協助社區成員獲得知識、培養能力，使參與者轉變為主動學習者，正是題幹描述的核心精神。