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教檢-國民小學國民小學課程與教學10316單選題

王老師教「認識社區」單元時,把學生五人編成一組,將教材內容分成休閒、文化、商業、機構、人口五個主題。各組分配到相同主題的同學組成專家小組,一起進行資料的蒐集與研讀。之後,學生再回到原來的小組,輪流報告自己所負責的主題,以協助組內同學瞭解所居住的社區。此屬於下列哪一種合作學習策略?

A拼圖法第二代(Jigsaw Ⅱ)正確答案
B小組協力教學法(Team Assisted Instruction)
C學生小組成就區分法(Student's Team Achievement Division)
D合作統整閱讀寫作法(Cooperative Integrated Reading and Composition)
答案與詳解
A
正確答案
分組→專家小組研究→回原組報告,即拼圖法經典流程,Jigsaw II 還會加上小考與團體表揚。

為什麼答案是 A

Jigsaw II 流程:異質分組→各自負責一主題→相同主題者組成專家小組共同研究→回原組輪流教導同伴→最後個別小考並計算團體分數。題幹完全符合此流程。

考點:拼圖法Jigsaw II考點:TAI個別化考點:STAD小組成就考點:CIRC語文專用
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黑皮