原住民族考試五等考試-一般行政類科行政學大意106 年第 39 題單選題
下列何者不是轉換型領導的構成要素？
B正確答案
轉換型領導強調激勵、啟發、關懷與共同成長，放任發展屬『放任式領導』，兩者完全相反。
為什麼答案是 B
放任發展是「放任式領導」(Laissez-faire)，屬於消極、不介入的領導風格，與轉換型領導積極激勵的精神完全相反，故為正解。
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完整詳解
Pro · 無限重點 轉換型領導強調激勵、啟發、關懷與共同成長，放任發展屬『放任式領導』，兩者完全相反。
看到「放任」「不管」「無為」→ 絕對不是轉換型領導，直接刪！
逐選項分析
A✕
動機啟發（Inspirational Motivation）是 Bass 提出轉換型領導的四大核心之一，領導者透過願景與熱情激發部屬超越自我。
B✓ 正確
放任發展是「放任式領導」(Laissez-faire)，屬於消極、不介入的領導風格，與轉換型領導積極激勵的精神完全相反，故為正解。
C✕ 陷阱
轉換型領導強調領導者與部屬相互影響、共同提升（mutual influence），屬其核心精神。考生易以為領導是單向影響而誤選。
D✕
個別關懷（Individualized Consideration）是 Bass 四I之一，領導者視部屬為獨立個體，關注其個別需求與成長。
Bass 轉換型領導四大構成要素（4I）
| 要素 | 英文 | 核心意涵 | 關鍵字 |
|---|
| 理想化影響 | Idealized Influence | 以身作則成為楷模 | 魅力、榜樣 |
| 動機啟發 | Inspirational Motivation | 激發願景與使命感 | 願景、激勵 |
| 智識啟發 | Intellectual Stimulation | 鼓勵創新與質疑 | 創新、思考 |
| 個別關懷 | Individualized Consideration | 關注個別成長需求 | 關懷、輔導 |
本題把「放任式領導」塞進轉換型領導選項中，考的是能否辨識兩種完全相反的領導風格。粗心考生看到「發展」兩字可能誤以為是正向概念，其實「放任」才是關鍵字，代表領導者不作為。 
