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專技高考-職能治療師職能治療學概論(包括職能治療之歷史、哲學、角色與功能、理論基礎、倫理與規範、行政管理)11314單選題

25歲患有智能障礙的阿國,最近奶奶過世了,無人為他準備午餐。治療師教導他學會使用家中的電鍋加熱飯菜,於父母外出上班時,自己處理好午餐。請問上述訓練最主要是運用那一種介入型態?

A發展新技巧正確答案
B用品通用設計
C預防介入
D環境調適
答案與詳解
A
正確答案
教智能障礙者學會使用電鍋處理午餐=建立過去沒有的新能力,屬於『發展新技巧』(establish/restore)。

為什麼答案是 A

阿國原本不會自己準備午餐,治療師教導他學會操作電鍋、習得新的生活自理能力,這正是建立(establish)或恢復(restore)個案原本缺乏的技能,屬於發展新技巧的介入型態。

考點:建立新技能考點:通用設計考點:預防介入考點:環境調適
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