處理學生之情緒與行為問題時可用下列哪一種具體策略來協助學生降低其不當行為之發生率？

「培養明星」制度結合行為目標設定，屬於行為改變技術中的增強制度與目標管理，是實際介入以減少不當行為的具體策略。