小翰是就讀於資源班的輕度智能障礙學生，對於他未來升學的規劃，下列何者較不是主要的方向？

基測主要評量學科學術能力，輕度智能障礙學生在學科競爭上較無優勢，且其生涯規劃應以技職與實用技能為主，故報考基測較不是主要的升學方向。