國中教甄|特殊教育(身心障礙)特殊教育-身心障礙114 年第 18 題單選題
小強就讀大光特殊學校高職部,以下有關轉銜服務的敘述,何者正確?
A在高二下學期時,小強要接受職能評估,評估結果應納入個別化教育計畫
B如果小強畢業前一年還是無法判斷其職業方向及適合之職場,學校得轉介給職業重建個案管理員協助辦理職業輔導評量正確答案
C小強畢業後,大光特殊學校方可將小強轉介勞工主管機關提供就業相關服務
D大光特殊學校應該在畢業前一年,依照小強的需求,結合各類資源,加強其職業教育
B正確答案
轉銜服務強調畢業前啟動與跨系統合作,若畢業前一年仍無法確認職業方向,應轉介職重個管員協助評量。
逐選項解析
A在高二下學期時,小強要接受職能評估,評估結果應納入個別化教育計畫✕ 錯誤
轉銜評估的時機應視學生需求與個別化教育計畫團隊決議而定,並非強制規定於高二下學期進行職能評估;且相關評估結果應具體落實於轉銜計畫中,而非僵化限定於特定學期。
B如果小強畢業前一年還是無法判斷其職業方向及適合之職場,學校得轉介給職業重建個案管理員協助辦理職業輔導評量✓ 正確
依據特殊教育與職業重建跨系統合作實務,若學生於畢業前一年仍無法確立職業方向,學校得轉介勞工主管機關之職業重建個案管理員,透過職業輔導評量協助釐清就業潛能,此為標準且正確的轉銜程序。
C小強畢業後,大光特殊學校方可將小強轉介勞工主管機關提供就業相關服務✕ 錯誤
D大光特殊學校應該在畢業前一年,依照小強的需求,結合各類資源,加強其職業教育✕ 錯誤
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