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國中教甄|特殊教育(身心障礙)特殊教育-身心障礙114 年第 37 題單選題

萬老師鼓勵陳阿澧的母親在家裡協助阿澧語文的學習,但陳媽媽回說她自己的語文閱讀能力不好,萬老師安慰她沒有關係,語文就不用幫了,幫忙看阿澧的數學也可以。萬老師這樣的指引合適嗎?

A不妥,研究文獻顯示即使有閱讀困難的父母也可以成為學生語文學習的重要支持者正確答案
B不妥,因為陳媽媽語文能力不佳,她也無法支持阿澧的數學學習
C妥當,這樣的話,陳媽媽就不會感到壓力
D妥當,陳媽媽很可能對阿澧的閱讀產生負面影響
答案與詳解
A
正確答案
家長的參與態度與支持行為比自身學科能力更重要,即使閱讀能力不佳仍能透過陪伴等方式支持孩子語文學習。

為什麼答案是 A

研究證實家長的參與和支持對學生學習至關重要,即使家長自身有閱讀困難,仍可透過聽孩子閱讀、討論故事、提供豐富語言環境等方式,成為孩子語文學習的重要支持者。

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