小畢正在接受 RTI 模式第三層級服務，他的數學已連續四週達到 85% 的標準分數，接下來怎麼安排較為妥適？

RTI模式的核心精神為數據導向決策。學生達標後，應由團隊根據學習表現、維持度與類化情形等各項資料綜合研判，決定後續是降級、維持或進行特教鑑定。