專技高考-職能治療師 109 年 · 職能治療學概論(包括職能治療之歷史、哲學、角色與功能、理論基礎、倫理與規範、行政管理) 第 35 題 專技高考-職能治療師 職能治療學概論(包括職能治療之歷史、哲學、角色與功能、理論基礎、倫理與規範、行政管理) 109 年 第 35 題 單選題 考點:CMOP-E 考點:Occupational Adaptation
一名60歲女性因中風住院。職能治療師根據實務模式(model of practice)收集到個案以下資料:喜歡烹飪及唱歌,覺得和家人相聚很重要;一星期5天從早上11點到晚上8點在小吃店工作,每個星期四晚上和星期天會去宮廟;現在無法使用右側肢體並且記憶力不好,她和老公住在市區的小公寓三樓,公寓沒有電梯。依此職能治療師最可能使用何種實務模式以治療個案? A 加拿大職能表現模式
B 職能適應
C 人環境職能表現模式
D 人類職能模式 正確答案
D 正確答案
MOHO(人類職能模式)強調意志、習慣、表現能力與環境互動,最契合此個案的多面向資料收集。
逐選項解析 A 加拿大職能表現模式 CMOP-E ✕ 易錯陷阱
加拿大職能表現模式(CMOP-E)核心是個案中心,著重自我照顧、生產力、休閒三大職能領域,並強調靈性。題目資料未明確以這三領域分類,而是偏向意志、習慣、角色,故非最佳選項。
B 職能適應 Occupational Adaptation ✕ 錯誤
職能適應(Occupational Adaptation)模式聚焦於個案面對職能挑戰時的適應反應與內在歷程,題目尚停留在『資料收集』階段,未呈現適應歷程的評估,故不符。
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