關於學校中特殊孩童的評估，下列何者最不適合？
A個別化的評估（individualized assessment）
B由下而上的評估順序（bottom-up approach）正確答案
C著重其職能的表現
D強調情境的考量
答案與詳解
為什麼答案是 B
由下而上的評估會先看感覺、動作、肌力、知覺等基礎能力，再推論職能表現。學校特殊孩童評估更重視實際課堂參與與情境需求，因此單純 bottom-up 最不適合。
考點：個別化考點：評估取向考點：職能表現考點：情境脈絡
載入中…
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