關於職能治療師於臨床服務過程中教與學之敘述，下列何者錯誤？
A可事先將活動所需物品放在安全取得的範圍或應確保環境設置妥當
B連鎖倒推法（backward chaining）的訓練方式，一開始是讓個案獨立完成活動的最後一個步驟
C程序性學習（procedural learning）屬於外顯式學習（explicit learning）正確答案
D治療後期可鼓勵個案獨立執行活動，並將學習效果類化到日常生活自然情境
答案與詳解
C
正確答案
程式性學習屬於內隱學習而非外顯學習，本題要求選出錯誤敘述，故選C。
為什麼答案是 C
敘述錯誤。程序性學習（如騎腳踏車、使用工具）屬於『內隱學習』，而非外顯學習。外顯學習主要指陳述性記憶。
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完整詳解
Pro · 無限重點 程式性學習屬於內隱學習而非外顯學習，本題要求選出錯誤敘述，故選C。
秒殺技巧
程序性學習（如騎車、打字）是『內隱學習』，外顯學習是『陳述性學習』（如背誦）。看到程序性學習配外顯，直接選！逐選項分析
A✕
敘述正確。治療前調整環境與物品擺放，能降低個案挫折感並確保安全，是標準的教學準備。
B✕
敘述正確。連鎖倒推法由治療師完成前置步驟，讓個案獨立完成最後一步，以獲得完成任務的成就感與自然增強。
C✓ 正確
敘述錯誤。程序性學習（如騎腳踏車、使用工具）屬於『內隱學習』，而非外顯學習。外顯學習主要指陳述性記憶。
D✕
敘述正確。治療後期應減少提示，鼓勵個案獨立執行，並將技能類化（轉移）到日常真實情境中，以達到治療最終目標。
學習理論分類與特徵對照
| 學習型別 | 別稱/分類 | 特徵 | 臨床例項 |
|---|---|---|---|
| 外顯學習 | 陳述性學習 | 需意識參與、可明確說出 | 背誦服藥時間、記住治療師名字 |
| 內隱學習 | 程式性學習 | 不需意識參與、難以言傳 | 騎腳踏車、使用筷子、穿衣動作 |
| 連鎖順推法 | Forward chaining | 個案先做第一步，後續由治療師協助 | 教導洗臉：先擠牙膏，後續由治療師幫忙 |
| 連鎖倒推法 | Backward chaining | 治療師做前置步驟，個案做最後一步 | 教導穿衣：治療師穿好，個案扣最後一顆鈕扣 |
陷阱提醒
考生易將程序性學習與外顯學習混淆。記住：程式性學習（動作技能）屬於內隱學習，靠身體記憶；外顯學習（知識事實）才靠大腦意識記憶。選項故意將兩者錯置來誘導考生。