在新北國中七年級教師共同規劃及實施的淨灘活動，所出現的下列事項中，何者最符合「課程即經驗」的意義？
A出發前，學生討論適用的垃圾袋子；淨灘時，學生愉快聊天並分享所帶的飲料正確答案
B活動前，教師勘查地形並設計方案；淨灘時，教師落實實施並引導學生學習
C活動中，教師拍攝沙灘前後的差異；淨灘時，教師蒐集遊客對學生表現的意見
D淨灘時，教師記錄學生的行為表現；活動後，教師批改學習單並分析學生的表現
答案與詳解
為什麼答案是 A
學生討論垃圾袋與分享飲料，屬於學生在活動中實際經歷的計畫內與計畫外之主觀經驗，完全契合課程即經驗強調學生主體體驗的核心概念。
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