資優學生的適性課程，宜具有下列哪些特質？甲、提供高層次的學習 乙、提供加深加廣的空間 丙、實施個別化的教學方式 丁、培養社會責任與服務精神

甲乙丁三者皆為資優課程特質：高層次思考訓練、加深加廣內容延伸、培養社會責任（Renzulli 強調資優生回饋社會的情意目標），完整呼應資優教育目標。