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教檢-特殊教育·資賦優異組特殊教育課程與教學(資賦優異組)9920單選題

實施全校性充實模式(Schoolwide Enrichment Model)時,有關資優學生普通課程和充實課程的規劃方式,下列哪一項作法較不適切?

A普通課程內容必須做適當的修改
B部分充實課程融入普通課程的進度之中
C普通課程維持原來的進度,充實課程採外加式的規劃正確答案
D普通課程進度配合資優學生的個別學習狀況加以濃縮
答案與詳解
C
正確答案
全校性充實模式(SEM)強調課程濃縮與充實整合,普通課程必須調整,不能原封不動只外加充實。

為什麼答案是 C

此為錯誤作法。SEM 核心是「課程濃縮」—先將普通課程精簡,騰出時間進行充實;若維持原進度再外加充實,將加重學生負擔且違反 SEM 精神。

考點:課程修改考點:充實融入考點:違反課程濃縮考點:課程濃縮
載入中…

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