方老師在規劃新學期的獨立研究課程，學習目標為培養學生具備推理的能力，以歸納與演繹等科思考的方式，針對蒐集資料進行論證，在不同論點或事實解釋的合理性中，透過思辨不同多元觀點過程，進行批判論點或證據的正確性與品質，藉以提出主張、假設、結論或解決方案。依此觀之，新學期獨立研究課程的學習表現主要偏向下列哪一項目？
A研究態度
B研究概念與思考能力正確答案
C獨立研究技能
D研究方法訓練
答案與詳解
為什麼答案是 B
研究概念與思考能力涵蓋邏輯推理、批判思考、論證與問題解決等高階認知歷程，完全契合題幹所述的歸納演繹、思辨與批判過程。
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