王老師在自然與生活科技的課堂上，要求學生先揣測將乒乓球用線垂掛置於水龍頭的水流附近，思考其所可能產生的結果，再指導學生進行實驗，結果產生乒乓球被水流吸引過去的現象。王老師是應用探究發現教學中的哪一項策略？
A歸納法
B演繹法
C解決問題法
D矛盾事件法正確答案
答案與詳解
逐選項解析
A歸納法歸納法✕ 錯誤
歸納法是從多個具體事例中找出共通原則，本題只有單一實驗且重點在『預期落差』，非歸納通則。
B演繹法演繹法✕ 錯誤
演繹法是從既有原理推導個案結果，本題學生尚未學過白努利原理，是從現象引發探究，非演繹。
C解決問題法✕ 易錯陷阱
D矛盾事件法✓ 正確
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