有一群學生在學校走廊橫衝直撞,林老師攔下其中一位並質問:「你在走廊奔跑, 有沒有違規?」 這名學生很生氣地辯駁說 : 「我們有好幾個人在跑 , 為什麼只指責我?」林老師再次質問,該名學生再次辯駁,林老師仍是堅定地質問:「你在走廊奔跑, 有沒有違規?」林老師是使用哪一種技術?
A我—訊息法
B破唱片法正確答案
C邏輯後果法
D漣漪效應法
答案與詳解
破唱片法(Broken Record)源自 Canter 果斷紀律理論,老師像壞掉的唱片一樣重複同一句關鍵話語,不被學生的辯解、轉移話題干擾,堅定聚焦於違規事實,正是本題情境。
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