何老師觀察和分析小雄每天的生活後,記錄一個主要環境的活動內容,並且蒐集這個活動可能出現的其他環境有哪些,再接著完成分析這項活動需要哪些技能進行工作分析,並且在小雄的學習時記錄他的表現作為調整學習內容的依據。關於上述的評量,下列哪個選項是不正確的?
A是一個由上到下(top-down)的評估概念
B重視學生所屬的生態環境
C重視學生的生理發展階段正確答案
D此評量模式能與教學目標有直接的關連性
答案與詳解
生態評量關注的是學生在特定環境中所需的功能性技能與環境支持,而非傳統的生理發展階段或發展里程碑,故本選項敘述不正確,為本題答案。
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