教師在設計「線對稱圖形繪製：給圖形的一半，讓學童畫出另一半」的教案時，下列哪一個元素不適合出現在首次的教學活動？

圓弧屬於曲線，學童在首次學習畫對稱圖形時，難以用數格子的方式精準複製曲線位置與弧度，不利於建立線對稱概念。應留到進階教學。