「為維護學習環境的安全，特教班教師在食物製備之教室的地板上貼紅色膠帶，以指引活動的動線。」，請問這是哪一種教學提示策略的運用？
A刺激內提示
B刺激外提示
C視覺提示正確答案
D行動提示
答案與詳解
逐選項解析
A刺激內提示✕ 錯誤
刺激內提示是改變目標刺激本身的特徵（如放大正確答案的字體或加粗），以吸引學生注意力。紅色膠帶是環境布置，並非改變特定目標刺激，故不選。
B刺激外提示✕ 易錯陷阱
刺激外提示是在目標刺激之外添加另一個獨立線索（如在正確圖卡旁貼星星）以引導注意力至目標刺激。地板膠帶屬於環境結構化的視覺支持，並非針對特定教材或辨別刺激所添加的額外線索，故不選。
C視覺提示✓ 正確
D行動提示✕ 錯誤
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