王老師班上正在進行恐龍主題，幼兒依自己感興趣的恐龍種類選組，並開始進行收集資料及討論，最後每個小組都完成他們的恐龍介紹大海報。主題結束前老師邀請各小組幼兒分享他們的成果，並請其他組幼兒給予回饋。請問王老師運用的是下列哪一種合作學習策略？
A團體探究法正確答案
B小組遊戲競賽法
C小組成就區分法
D思考配對分享教學法
答案與詳解
逐選項解析
A團體探究法團體探究法 GI✓ 正確
團體探究法（GI）由 Sharan 提出，強調學生自選主題、分組調查、合作探究、成果發表與評鑑。本題恐龍主題完全符合此流程。
B小組遊戲競賽法TGT 競賽導向✕ 易錯陷阱
小組遊戲競賽法（TGT）由 DeVries 提出，重點在「異質分組後透過學科遊戲競賽」比拼積分，有競賽機制。本題沒有競賽元素。
C小組成就區分法✕ 易錯陷阱
D思考配對分享教學法✕ 錯誤
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