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國中教甄|特殊教育(身心障礙)特殊教育-身心障礙112 年第 98 題單選題

請問王老師作為小棟的特教教師,若為小棟訂定正向行為支持計畫(Positive Behavior Support Program),其計畫當中主要欲介入之行為問題應為下列何者?

A皺眉頭的行為
B清喉嚨的行為
C拿物品大力敲打自己的頭正確答案
D低吼的干擾聲音
答案與詳解
C
正確答案
正向行為支持計畫優先介入具高度危險性與傷害性的嚴重問題行為,如自我傷害行為。

為什麼答案是 C

拿物品大力敲打自己的頭屬於嚴重的自我傷害行為,具高度危險性且會造成實質身體傷害,為正向行為支持計畫最優先且必須介入的核心目標。

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