李老師想從藻礁議題引導學生深入思考人類發展活動，應如何與生態環境和平共處。依認知領域目標層次，下列哪一個課程目標層次最高？
A規劃保育藻礁生態的生活行動方案。正確答案
B判斷人類經濟活動與生態保育兩者的關聯性。
C認識藻礁生態的相關知識。
D說出藻礁生態所在位置和特殊性。
答案與詳解
為什麼答案是 A
「規劃」行動方案需要綜合所學知識，產出新的計畫或產品，屬於Bloom認知領域修訂版中的「創造」層次，為最高層次。
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「規劃」行動方案需要綜合所學知識，產出新的計畫或產品，屬於Bloom認知領域修訂版中的「創造」層次，為最高層次。
