王老師教導情緒障礙的學生，在表現偏差行為時，進行下列問題的自問自答：「我做錯什麼？我的行為錯在那裡？我應該怎樣做才對？為什麼我應該這樣做？」，請問這是屬於行為控制訓練中的那一種方法？
A自我教導法正確答案
B自我學習法
C自我增強法
D放聲思考法正確答案
答案與詳解
為什麼答案是 A、D
自我教導法強調透過自我對話來引導、監控和修正自身行為，完全符合題幹中自問自答的情境。
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自我教導法強調透過自我對話來引導、監控和修正自身行為，完全符合題幹中自問自答的情境。
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