關於 的意義，下列各圖在國小分數教材中出現的先後順序為何？
A甲→乙→丙→丁
B乙→丙→甲→丁
C丁→乙→甲→丙
D丙→甲→乙→丁正確答案
答案與詳解
逐選項解析
A甲→乙→丙→丁✕ 錯誤
順序錯誤，未從最具體的連續量等分圖形開始引入。
B乙→丙→甲→丁✕ 錯誤
順序錯誤，將離散量或數線表徵提前，不符合學童認知發展。
C丁→乙→甲→丙✕ 錯誤
D丙→甲→乙→丁✓ 正確
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