有德國中鑑定新實施之多元智能課程的價值,判斷課程運作的整體成效,以作為未來是否繼續採用及推廣的參考。此種作法屬於下列哪一種評鑑方式?
A真實評鑑(authentic evaluation)
B交流評鑑(transaction evaluation)
C形成性評鑑(formative evaluation)
D總結性評鑑(summative evaluation)正確答案
答案與詳解
為什麼答案是 D
總結性評鑑在課程實施後，衡鑑整體價值與成效，作為決定是否續用、推廣或淘汰的依據，正符合題幹描述。
考點：真實評鑑考點：交流評鑑考點：形成性評鑑考點：總結性評鑑
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