葉老師先對阿忠的媽媽說：「以我對阿忠的觀察，他跟同學間的相處一直很好，只是沒想到前幾天和同學發生一點爭執而大打出手。現在同學都不理他了。」再說：「雖然這件事我已居中做了排解，今天請您來學校，是想了解應該如何進一步幫助阿忠。」最後說：「我想告訴您接下來我會怎麼做，也希望您可以支持並和我合作。」這屬於下列哪一種親師溝通技巧？
A三明治技術正確答案
B迂迴溝通術
C評價式稱讚
D鑑賞式稱讚
答案與詳解
為什麼答案是 A
三明治技術就是「正向開場（相處很好）→ 核心問題（打架需協助）→ 正向收尾（希望合作）」，讓家長較能接受負面訊息，正是本題葉老師的溝通結構。
考點：三明治技術考點：迂迴溝通考點：評價式稱讚考點：鑑賞式稱讚
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