國小教甄|特殊教育(資賦優異)特殊教育-資賦優異104 年第 20 題單選題
課程壓縮能增進學習者進階的內容知識,並提升學業表現。課程壓縮包含三個步驟,下列何者為非?
A用更適合的內容代替
B調整學習環境正確答案
C決定刪除的內容
D評估目標內容領域
B正確答案
課程壓縮的三個步驟為評估目標內容、決定刪除內容及以更適合內容代替,不包含調整學習環境。
逐選項解析
A用更適合的內容代替✕ 錯誤
「用更適合的內容代替」是課程壓縮的第三步,在刪除已精熟內容後,提供進階或充實的替代學習內容。
B調整學習環境✓ 正確
「調整學習環境」屬於資優教育的行政或環境調整策略,並非 Renzulli 所提出課程壓縮(Curriculum Compacting)的三個核心步驟之一,故為本題正確解答。
立即註冊,看完整詳解
這題的完整詳解,註冊就能看 · 每天 2 題免費
精選詳解- 完整逐選項解析
- 秒殺解題技巧與破題關鍵
- 關鍵知識表整理
- 陷阱與易錯提醒
- 同考點歷屆題庫連續刷題與錯題本