有關特殊教育評鑑的相關法規與實務做法，何者有誤？
A包括校務評鑑、特教班評鑑、專案評鑑，每三年辦理一次正確答案
B實施前辦理評鑑說明會，說明實施計畫
C對評鑑報告初稿不服之受評鑑學校，應於初稿送達後十四日內提出申覆
D評鑑結果在四等以下之學校，應追蹤輔導
答案與詳解
逐選項解析
A包括校務評鑑、特教班評鑑、專案評鑑，每三年辦理一次✓ 正確
特殊教育評鑑主要分為學校評鑑與特教班評鑑兩類，並無常態性的專案評鑑分類；且辦理頻率上，學校評鑑通常為每四年一次，特教班評鑑為每三年一次，選項所述分類與頻率皆有誤。
B實施前辦理評鑑說明會，說明實施計畫✕ 錯誤
評鑑實施前辦理說明會以闡述實施計畫與指標，屬於評鑑實務上的標準流程，確保受評學校充分理解，此敘述正確。
C對評鑑報告初稿不服之受評鑑學校，應於初稿送達後十四日內提出申覆✕ 錯誤
D評鑑結果在四等以下之學校，應追蹤輔導✕ 錯誤
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